４月25日（木）に、２回目の桜が丘タイム（総合的な探究の時間）を実施しました。３年生は進路探究を、２年生は活動班決めを、１年生は「かぼちゃ問題」について学習しました。３年生は、進路選択をひかえていることもあり真剣な眼差しで活動に取り組んでいました。２年生は活動班を決定しました。この活動班の中には、地域の課題解決、持続可能社会を意識した取組を目指すことを目標に活動する班もあります。１年生は「かぼちゃ問題」について学習しました。えっ「かぼちゃ問題」って何？日本で冬に食べられるかぼちゃは、ニュージーランド産が多いそうです。中国より遠いのに何で？輸送費も高いのでは？実は過去に類似問題が東京大学の受験で出題されたそうです。探究的な思考スタイルを身に付ければ、誰でも答えにたどり着けます。生徒も先生も楽しんだ「かぼちゃ」タイムでした。
４月25日(木)3・4限目 2年総合実習(常緑果樹班)
立間分教場に隣接する農家さんの園地にてドローンによる春肥散布実演が行われ、見学及び説明をしていただきました。
このドローンは農薬や肥料の散布だけではなく、ＧＰＳ測量を行い自動散布ができる最新のもので一式で３５０～４００万ほどするそうです。しかし人手よりも１／５程度の時間で施肥できると聞き、生徒たちも感心していました。生徒たちからも積極的に質問も出ていて、よい学習の機会になりました。
８月 6日、７日、本校生6名がえひめプログラミングサマースクールに参加してきました。本スクールでは一人一台端末でノーコードツールのクリックを使用してアプリ開発を行います。他の学校の生徒と協力しながら自分たちの班が考えたソフトを作成していきました。生徒たちは、ソフトウェア開発を通して、自分たちの成長を感じていました。
生徒たちの感想では、「難しかったけど、楽しかった」とサマースクールを楽しんでいたようです。サマースクール後も、積極的にプログラミングの勉強をしていきたいと前向きな生徒もおり、充実したサマースクールになりました。
８月２日に行った「オープンキャンパス2025 中学生１日体験入学」について報告します。体験授業①、体験授業②を体験した後には、各系列ごとに、本校生徒との座談会を行いました。学校生活や部活動の話、進路のことなど、中学生に生徒自身の言葉で学校の魅力について伝えました。また、農場ではソフトクリームを参加してくれた皆さんに振舞いました。
暑い中でのオープンキャンパスでしたが、参加してくださった皆様、本当にありがとうございました。皆さんとのご縁ができますことを心から祈っております。！
８月２日に行ったオープンキャンパスの「英語スピーチ、卒業生は語る」について報告します。オープンキャンパスに参加してもらった中学生には、来年から始まる総合学科についてスライドを使って説明し、改めて「総合学科」とはどういうことを勉強するのかを知ってもらいました。また、英語スピーチコンテストに参加した生徒の発表を聞いてもらったり、大学に進学した卒業生の話を聞いてもらったりしました。卒業生には、進路決定までの道のりや、宇和高校で学んだこと、これからの夢について語ってもらいました。