先月、大変お世話になっている本校OBの方より、「塔和子全詩集」（第一巻～第三巻）を寄贈していただきました。本校図書館の「人権コーナー」（もうすぐ完成します）に置かせていただきます。本当にありがとうございました。昨年度の人権講演会では、塔和子さんの生涯からハンセン病や彼女の詩に込められた思いなどについて学びました。また人権だより６月号では彼女の詩を紹介したばかりでした。
先週金曜日には３年生が農場・校舎屋上・正面玄関で卒業アルバム用のクラス写真を撮影していました。農場や正面玄関には「アンネのバラ」がひっそりと小さな花や蕾で３年生を見守っていました。
先日、３年生の生徒と保護者が参加して就職保護者説明会が行われました。
いよいよ、７月１日（土）に求人票受理開始です。期末考査最終日の５日（水）には、進路閲覧室にて閲覧が可能になります。
就職を希望する３年生はもちろんですが、１、２年生にもこの機会に進路閲覧室に足を運んでみてください。また、進路のしおりを全校生徒に配布しております。保護者の方々にもご一読いただき、進路について話し合いにご活用ください。
第8回中高生情報学研究コンテスト中国・四国・九州ブロック大会 入選
タイトル「プログラミング教育の地域格差解消の取組」
12月20日（土）、第8回中高生情報学研究コンテスト中国・四国・九州ブロック大会が、Webで実施されました。本校は、商業部の1年生4名が「プログラミング教育の地域格差の解消の取組」を発表し、入選することができました。
発表の要旨
2020年から日本の小学校ではプログラミング教育が必修化された。プログラミング教室も都市部を中心に増加している。しかし、都市と地方のプログラミング教室の数には、格差がある。宇和高校のある愛媛県西予市には、子供向けのプログラミング教室は０教室であり、幼少期からプログラミングに関わる機会はなく地域が抱えている問題である。
地域の問題解決のため、DXハイスクールの「地域のデジタルものづくり」の拠点として地域に高校の施設設備を開放した。保育園に施設を開放し、スクラッチによるロボットプログラミング教育を実施した。本研究では、地域課題の解決を持続可能にしていくための方策を目的とする