人権・同和教育ホームルーム活動(1年生)
2025年6月18日 17時00分1年生は、私たちと人権Ⅰ~よりよい人間関係をつくろう~を主題に人権・同和教育ホームルーム活動を行いました。1組は、アサーティブコミュニケーションを学び、よりよい人間関係をつくるためにはどうすればよいか考えました。2組は、リフレーミングの手法により短所を長所に言い換えることで新たな長所を見つけ、お互いの長所を認め合いました。3組は、互いの「よさ」や「ちがい」を認め合い、よりよい人間関係をつくるためにはどうすればよいか考えました。